تعداد ۱ پاسخ غیر تکراری از ۱ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۳۳ ثانیه یافت شد.

1. Entwined in the Complex Tapestry of Schooling: The Experience of Being Somali Newcomer Students in Minnesota Outstate High Schools

پدیدآورنده: Sheila Marie Moriarty

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Social work; Pedagogy; Education,Social sciences;Education;Critical pedagogy;High school;Intersectionality;Phenomenology;Refugees;Somali newcomers

این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است